學術能力：大學預科
學術交流證書課程專為希望提高英語技能，以便入讀加拿大 大學的英語學習者而設計。透過學術英語（English for Academic Purposes，簡稱EAP）強化教學，學生不僅能夠提高學術環境所需的基本英語技能，還能學到成功融入加拿大大學文化的重要知識。在課程結束之前, 學生可以選擇參加加拿大學術英語考試（Canadian Academic English Language Assessment，簡稱CAEL）。CAEL是一項全國公認的學術
英語標準化考試。
完成了ACC課程且全部四項核心課程皆取得B+或以上成績的學生將符合入讀卡爾加里大學相應本科課程和研究生課程的英語能力入學要求。打算申請其他加拿大大學的學生可以使用CAEL成績作為英語能力證明。您的學術成功之路始於ACC！
入學要求
學生必須滿足以下其中一個最低要求:
- 成功完成本校的學期課程6級 （ESL 100），每門課的期末成績至少為B+或以上
- 托福iBT成績為70，寫作最低為20
- 托福PBT成績為533
- 雅思學術類考試綜合成績為6.0，寫作最低為6.0，其他成績為5.5
- CAEL綜合成績為60，寫作最低為60
- MELAB成績為76
- PTE成績為54
- 劍橋英語認證（CAE/CPE）成績為172
- 多鄰國英語考試成績為105
若學生提供的英語流利程度證明與學生的實際英語能力有差別的話，學生將會被分班到適合實際能力的課程。
本課程重點是幫助學生撰寫好的學術英語段落和文章，同時掌握基本句法和分解性閱讀技能。
本課程重點是幫助學生撰寫研究論文和回答問題，同時提高學生的閱讀和思考能力。在研究性寫作的過程中，學生將提高理解、分析、闡述和引用等能力。
本課程帮助學英語的學生提高在融入大學英語環境中的不同場合上所需要的分解性聽力能力。
本課程幫助學英語的學生提高基本語言能力，學會在學術環境中辯論和陳述，在發言時深思熟慮，為集體項目做出貢獻。
學生將參加一系列輔導課, 便學習在加拿大大學學位環境中取得成功的知識。輔導課主題包括學術誠信、分解性思考、考前準備、健康和保健、學習方式和策略、時間管理、明確學習目標和大學政策。
上課時間
每個13週為一個學期的課程都有一個星期的不用上課的假期（閱讀週）。
大學生活之門
擴展您的日常英語交流技巧，掌握學術英語技能，為成功進入大學本科課程做好準備。
我在這裡學到的一切都在大學裡用上了，這對我幫助極大。
來自墨西哥的Maria